Para conmemorar el día de la lectura en Andalucía, todo el centro se puso a trabajar la poesía de Gloria Fuertes. Algunas clases la escribieron, memorizaron y las reprodujeron por la radio del colegio, otros escribieron y dibujaron los versos... Nosotros copiamos en clase una poesía de Gloria Fuertes, cada uno aquella que de antemano habían buscado en casa, y la ornamentaron según la temática de cada una de ellas.
Después las expusimos en el exterior del aula.
miércoles, 23 de enero de 2019
UN JUGUETE RECICLADO
Al acercarse las fechas navideñas, como actividad de centro se propuso trabajar sobre el juguete, ni violento, ni sexista.En clase pensamos que además debía ser de material reutilizado.
Se trabajó por parejas. Durante la sesión de Plástica imaginaron el juguete que iban a realizar, anotaron los materiales necesarios y lo diseñaron en una hoja de papel.
En la siguiente sesión de Plástica, y con los materiales que habían traído de casa, realizaron el juguete, para finalmente presentarlo en clase y exponerlo en la entrada del colegio.
Se trabajó por parejas. Durante la sesión de Plástica imaginaron el juguete que iban a realizar, anotaron los materiales necesarios y lo diseñaron en una hoja de papel.
En la siguiente sesión de Plástica, y con los materiales que habían traído de casa, realizaron el juguete, para finalmente presentarlo en clase y exponerlo en la entrada del colegio.
miércoles, 16 de enero de 2019
Salida a la granja escuela
A finales de noviembre estuvimos en la granja escuela Albahaca.
Allí estuvimos viendo plantas y animales.
Con las plantas aromáticas hicimos jabones, y con algunas hortalizas del huerto les dimos de comer a los animales: burros, ovejas, cabras, conejos y vacas.
Había más animales: cerdos, gallinas, pavos , patos...
En la granja desayunamos, nos paseamos en burro..., en definitiva, fuimos unos auténticos granjeros.
Allí estuvimos viendo plantas y animales.
Con las plantas aromáticas hicimos jabones, y con algunas hortalizas del huerto les dimos de comer a los animales: burros, ovejas, cabras, conejos y vacas.
Había más animales: cerdos, gallinas, pavos , patos...
En la granja desayunamos, nos paseamos en burro..., en definitiva, fuimos unos auténticos granjeros.
Charla sobre el tomate
A finales de trimestre tuvimos la enorme suerte de contar con Eli, mamá de Francisco, que nos visitó en clase para hablarnos sobre el tomate, charla enmarcada en el Proyecto Huerto.
Nos explicó la procedencia del tomate, las diferentes variedades y especies existentes, lo beneficioso que es el tomate, y en general todas las frutas y verduras, para la salud de las personas; e incluso de las fiestas que hay en las que el tomate es el protagonista.
Al final todos probamos pan con tomate y aceite. Fue una sesión bastante divertida.
Felicitamos desde aquí a Eli por su preparación concienzuda del tema ¡y lo rico que estaban los tomates!
Nos explicó la procedencia del tomate, las diferentes variedades y especies existentes, lo beneficioso que es el tomate, y en general todas las frutas y verduras, para la salud de las personas; e incluso de las fiestas que hay en las que el tomate es el protagonista.
Al final todos probamos pan con tomate y aceite. Fue una sesión bastante divertida.
Felicitamos desde aquí a Eli por su preparación concienzuda del tema ¡y lo rico que estaban los tomates!
jueves, 10 de enero de 2019
Votación a delegado/a de clase
A comienzos de octubre hicimos la votación a Delegado/a de la clase.
El alumnado que quiso presentó su candidatura,se les dio un tiempo para exponer por qué se presentaban...
Algunos hicieron murales con su candidatura, otras nos agasajaron con galletas y manualidades caseras...
La verdad, estuvo muy simpático.
Al final, salió elegida Sofía y como subdelegado Francisco.

Al final, salió elegida Sofía y como subdelegado Francisco.

¡Tenemos blog!
Bueno, ha costado un tiempo, pero ya tenemos un blog de la clase de 3ºD.
Con el mismo pretendemos mostrar a las familias las distintas actividades que se llevan a cabo en el colegio durante el curso.
Abrimos una ventanita al exterior donde se pueda apreciar el ingente y enriquecedor trabajo realizado por los niños y niñas a lo largo del año.
¡Bienvenidos!
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