La administración del dinero

Hace unos días, Eli, la madre de Francisco, vino a clase para explicarnos la importancia de saber administrarse bien el dinero,de saber ahorrar. Para ello, después de explicarnos todo lo relacionado con los salarios, con los trabajos..., nos propuso un juego donde al alumnado se le asignaba un sueldo y tenía que administrárselo, haciendo diferentes compras en los negocios que había ( un cine, una tienda de comestibles, una tienda de juguetes...) De esta forma pusimos en práctica los conocimientos adquiridos en Matemáticas relacionados con los euros y céntimos. Desde aquí, dar de nuevo las gracias a Eli por lo bien preparada que tenía la actividad y los valores que nos transmitió con la misma: el esfuerzo, el ahorro, cuidar el material pues todo cuesta dinero, el ser agradecido con nuestros padres por todo lo que hacen por nosotros, el saber que todo lo que pedimos no se puede tener ni comprar...

Métodos de separación de mezclas: la evaporación

Aquí tenemos otro vídeo relacionado con el proyecto. Se trata de un método de separación de mezclas: la evaporación. El encargado/a de la semana se ocupa de realizar la grabación, así que disculpen los posibles fallos.



 

PROYECTO MÉZCLATE CONMIGO

Ya estamos inmersos en un nuevo proyecto al que hemos llamado "Mézclate conmigo". Con él iremos a la Feria de la Ciencia y aprenderemos sobre la materia, las mezclas y los diferentes métodos de separación de mezclas. El primer experimento está relacionado con las propiedades generales de la materia: masa y volumen. Consiste en determinar la masa y volumen de diferentes tipos de materiales, ya sean líquidos o sólidos.



 

30 DE ENERO DÍA DE LA PAZ

El 30 de enero celebramos el día de la Paz. Ese día no hubo especialidades y todas las tareas estuvieron relacionadas con la efeméride.
Hablamos en clase de por qué se celebraba ese día en los colegios, qué representaba... Después llegó el turno de participar en una carrera solidaria alrededor del patio del recreo.El dinero recogido por nuestra participación en la carrera sería donado al proyecto "Azotea Azul" para ayudar a los niños hospitalizados a tener un entorno más agradable.
Más tarde, estuvimos trabajando en clase fichas y tareas relacionadas con la paz.
Para terminar el día, salimos al patio a escuchar el Manifiesto por la Paz y a cantar canciones.

CUENTO NAVIDEÑO

Como tarea final en Lengua para Navidad, hicieron un cuento entre todos,  por parejas lo escribieron, ilustraron, hicieron una lectura expresiva del mismo para la radio del colegio y se colgó el cuento en los pasillos del cole.
Y ahora lo publicamos aquí.

Día de la lectura en Andalucía, 16 de diciembre

Para conmemorar el día de la lectura en Andalucía, todo el centro se puso a trabajar la poesía de Gloria Fuertes. Algunas clases la escribieron, memorizaron y las reprodujeron por la radio del colegio, otros escribieron y dibujaron los versos... Nosotros copiamos en clase una poesía de Gloria Fuertes, cada uno aquella que de antemano habían buscado en casa, y la ornamentaron según la temática de cada una de ellas.
Después las expusimos en el exterior del aula.

UN JUGUETE RECICLADO

Al acercarse las fechas navideñas, como actividad de centro se propuso trabajar sobre el juguete, ni violento, ni sexista.En clase pensamos que además debía ser de material reutilizado.
Se trabajó por parejas. Durante la sesión de Plástica imaginaron el juguete que iban a realizar, anotaron los materiales necesarios y lo diseñaron en una hoja de papel.
En la siguiente sesión de Plástica, y con los materiales que habían traído de casa, realizaron el juguete, para finalmente presentarlo en clase y exponerlo en la entrada del colegio.

Salida a la granja escuela

A finales de noviembre estuvimos en la granja escuela Albahaca.
Allí estuvimos viendo plantas y animales.
Con las plantas aromáticas hicimos jabones, y con algunas hortalizas del huerto les dimos de comer a los animales: burros, ovejas, cabras, conejos y vacas.
Había más animales: cerdos, gallinas, pavos , patos...
En la granja desayunamos, nos paseamos en  burro..., en definitiva, fuimos unos auténticos granjeros.

Charla sobre el tomate

A finales de trimestre tuvimos la enorme suerte de contar con Eli, mamá de Francisco, que nos visitó en clase para hablarnos sobre el tomate, charla enmarcada en el Proyecto Huerto.
Nos explicó la procedencia del tomate, las diferentes variedades y especies existentes, lo beneficioso que es el tomate, y en general todas las frutas y verduras, para la salud de las personas; e incluso de las fiestas que hay en las que el tomate es el protagonista.
Al final todos probamos pan con tomate y aceite. Fue una sesión bastante divertida.
Felicitamos desde aquí a Eli por su preparación concienzuda del tema ¡y lo rico que estaban los tomates!

Votación a delegado/a de clase

A comienzos de octubre hicimos la votación a Delegado/a de la clase. El alumnado que quiso presentó su candidatura,se les dio un tiempo para exponer por qué se presentaban... Algunos hicieron murales con su candidatura, otras nos agasajaron con galletas y manualidades caseras... La verdad, estuvo muy simpático.
Al final, salió elegida Sofía y como subdelegado Francisco.



 

¡Tenemos blog!

Bueno, ha costado un tiempo, pero ya tenemos un blog de la clase de 3ºD. Con el mismo pretendemos mostrar a las familias las distintas actividades que se llevan a cabo en el colegio durante el curso. Abrimos una ventanita al exterior donde se pueda apreciar el ingente y enriquecedor trabajo realizado por los niños y niñas a lo largo del año. ¡Bienvenidos!